&

主頁 > 康復教育 > 語言訓練 >

如何區(qū)別自閉癥和語言障礙呢？

時間:2021-09-29 11:28來源:未知作者:admin 點擊:次

大多數(shù)自閉癥兒童都伴隨有語言發(fā)展障礙，但是語言發(fā)展障礙不一定代表在評估中遇到過幾個單純語言障礙的小朋友。父母錯誤地認為這是自閉癥。實際上，并不是很多自閉癥兒童有語

大多數(shù)自閉癥兒童都伴隨有語言發(fā)展障礙，但是語言發(fā)展障礙不一定代表在評估中遇到過幾個單純語言障礙的小朋友。父母錯誤地認為這是自閉癥。實際上，并不是很多自閉癥兒童有語言問題，例如無法說話，表達和交流。但是，遇到語言問題并不一定是自閉癥。 2013年，美國精神病學協(xié)會的最新診斷手冊從自閉癥的診斷標準中排除了語言障礙。那么，您如何區(qū)分自閉癥和語言障礙呢？

毫無疑問，自閉癥兒童的語言特征是，語言問題仍然是自閉癥兒童的主要表現(xiàn)之一。盡管自閉癥兒童的語言技能有所不同，但它們必須具有以下特征：

1.自閉癥兒童的語義特征缺乏對情感詞匯（例如嫉妒，喜歡，害羞等）的理解和表達。缺乏對心理詞匯的理解和表達（例如，了解，記住，遺忘等）。

2.自閉癥兒童的語音特征即使語言很清晰，他們也常常缺乏語音語調和情感表達的起伏，他們像機器人或中繼器一樣說話。

3.自閉癥兒童的語用特征在對話中，他們經(jīng)常模仿別人的問題，而不是直接回答他們。在交談中，您和我的人稱代詞經(jīng)常使您感到困惑。在對話中，我通常不知道誰應該說“對不起-可以”。不會轉達別人的問題。例如，一位母親告訴她的孩子：您想問爸爸他晚上想吃點什么嗎？孩子可能不會問父親，而是直接回答“排骨！”

4.自閉癥兒童的語法特征常常使句子中人與人之間的關系產(chǎn)生錯誤。如果老師稱贊了小明，小明就受到了老師的稱贊。

自閉癥兒童問題的核心在于自我意識以及情感和情感社交能力的發(fā)展。語言障礙只是其表現(xiàn)形式之一。

患有簡單語言障礙的兒童的特征：

1.盡管患有簡單語言障礙的兒童可能在發(fā)音，語義（主要是表達），語法，語用等方面存在任何問題，但具有上述自閉癥兒童不會發(fā)生典型的語言問題。

2.具有良好的語言命令理解和執(zhí)行能力，協(xié)調能力強。主要問題是語言表達的難度。

3.養(yǎng)成良好的行為習慣，更少的問題行為。