高功能自閉癥兒童如何應對校園欺凌？ {感統(tǒng)失調(diào)}
6.如果有嚴重的欺凌，你應該采取更嚴重的行動。如何判定欺凌行為是否嚴重？當有人想傷害你或者你已經(jīng)被傷害了，而你很害怕，或感統(tǒng)失調(diào)者因為害怕校園欺凌而不想去上學的時候，你應該把這些事情告訴信任的大人。
3.如果欺負者讓你做讓你不舒服的事，冷靜下來，明確說不。永遠不要做任何讓你感到害怕或不舒服的事情。明確對惡霸說不。如果你能做到，試著保持冷靜和自信。
高功能自閉癥兒童如何應對校園欺凌？以上是99 Autism.com為您整理的答案。
有些孩子欺負別人的時候甚至沒有意識到自己做錯了。根據(jù)法律，如果老師和校長無視欺凌行為，他們將違反法律。制止校園欺凌行為是校長和老師的職責。
4.交個學長朋友。找一個能與邪惡抗衡的朋友。如果你有兄弟姐妹，你可以向他們求助。也可以讓老師給你找個輔導員。這個輔導員可能是高年級同學，可以幫助你順利度過在校時光。學長很有用，因為你同年級的同學一般都聽他的。
1.盡量避開他們，不要表現(xiàn)出恐懼。如果可能的話，當你走樓梯或在教室里時，和朋友呆在一起；不要感統(tǒng)失調(diào)逃避惡霸，盡量避開他們。如果你和一個同學或者大家一起走，惡霸欺負你的可能性就會降低。
2.自信:看著欺負者的眼睛，告訴他你不害怕。欺負者在選擇欺負者的時候，一般會選擇那些害怕他們的人。這個方法很管用，因為惡霸一般都怕比他差的人。他不敢惹比他強的人。
5.如果發(fā)生了嚴重的欺凌事件，立即告訴成年人，比如你的父母或老師。他們會告訴你如何對付惡霸。他們可以幫助你學會在惡霸面前自信或無畏。
7.你可能不愿意跟大人說一個同學欺負你，因為這個同學有時候表現(xiàn)得像你的朋友。然而，一個真正的朋友不會威脅或傷害你。雖然你們有時候會互相玩，但是如果他傷害了你或者侮辱了你，那么他就不是你的感統(tǒng)失調(diào)朋友。
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