如何鼓勵自閉癥兒童畏縮不前？ {感覺統(tǒng)合失調(diào)}
時間:2022-07-17 00:54來源: 作者: 點擊:次
以“基本功教學(xué)”和“拓展社會經(jīng)驗”這兩個目標(biāo)來訓(xùn)練畏縮的孩子是有幫助的。
與多動兒童相反，過度安靜的自閉癥兒童總是安靜畏縮。他們干凈整潔，從不探索外面的世界，對土壤、沙子和水毫無興趣。他們什么都不做，他們甚至沒有力氣把勺子放到嘴邊，玩他們面前的玩具！
這類孩子雖然比精力旺盛的孩子惹的麻煩少，但他們自封的極端孤獨感影響了自身的發(fā)展。
你必須仔細觀察，發(fā)現(xiàn)他的喜好和習(xí)慣。一開始，你要遵循他的習(xí)慣和方法，對他也這樣做，這樣他才能同化你，接受你，對你產(chǎn)生興趣。
(1)盡可能地進入孩子的世界，讓他接受你(老師)，然后為他開展活動。
(2)接受你后，你可以帶他去嘗試，做各種他喜歡的游戲和活動。你必須在活動中給予很多鼓勵和幫助。積極的觸摸激發(fā)他對周圍事物的接納和興趣，讓他意識到外面的世界并不可怕。
糾正這類孩子的方法就是讓他們走出“自閉”的世界！并引導(dǎo)他們進入外部環(huán)境。
(4)最終目的是帶他到現(xiàn)實世界去擴展知識面。比如帶他去公共場所、社交場合、海邊、公園、旅游、度假等。，在豐富的社會環(huán)境中，讓他拓展境界，擴大與人的接觸，增長見識，達到走出“自閉癥”的目的。
(3)在活動中，不要限制或批評他在活動中的表現(xiàn)。在正向強化的基礎(chǔ)上，及時表揚、贊美、肯定他的行為，讓他認(rèn)識到自己的成績，認(rèn)可自己的能力，從而促使他樹立自信心，有興趣參與活動。
(5)對外界有一定的了解和興趣，可以提高他其他能力的培養(yǎng)。如語言、社交能力等訓(xùn)練，讓他全面擺脫畏縮行為。
頂一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
------分隔線----------------------------
- 發(fā)表評論
-
- 最新評論 進入詳細評論頁>>
