你該怎樣和自閉癥兒童溝通?

時(shí)間:2022-02-17 13:33來源:未知 作者:admin 點(diǎn)擊:
那么自閉癥兒童言語有哪些特點(diǎn)呢? 1、鸚鵡式言語或回聲言語。自閉癥兒童與人溝通時(shí),常會(huì)仿照別人說的話,不太知道怎么答復(fù)問題。此種當(dāng)即復(fù)述的對(duì)話,稱為鸚鵡式言語或回聲
  
那么自閉癥兒童言語有哪些特點(diǎn)呢?
1、鸚鵡式言語或回聲言語。自閉癥兒童與人溝通時(shí),常會(huì)仿照別人說的話,不太知道怎么答復(fù)問題。此種當(dāng)即復(fù)述的對(duì)話,稱為鸚鵡式言語或回聲言語。
2、言語表達(dá)的困難。自閉癥說話時(shí),常常面無表情,沒有聲調(diào)變化,與人溝通時(shí),也常常文不對(duì)題,或與情境不符合。
3、代名詞回轉(zhuǎn)。自閉癥兒童在表達(dá)需求時(shí),經(jīng)常用“你”替代“我”,例如當(dāng)患兒說“你要喝水”,其實(shí)真正的意思是“我要喝水”
4、隱喻式言語。自閉癥兒童常喃喃自語地說些別人聽不懂的話,來表達(dá)自己的需求。例如:“看房子畫”來表達(dá)“去美術(shù)館看畫展”,要想了解自閉癥孩子想要表達(dá)的意思,就需求家長充分發(fā)揮想象力。
怎么與自閉癥兒童建立好聯(lián)系?
01
不要當(dāng)即作出反響
不要當(dāng)即對(duì)孩子的行為作出過度反響;不要當(dāng)即裁決行為自身首先在心理上接受孩子的行為,能夠列一張你所希望看到孩子的行為的單子,當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有好的行為時(shí),哪怕只是很微小的體現(xiàn),都需求當(dāng)即作出夸大和欣賞的反響。比方,在孩子哭鬧的時(shí)分,放慢反響速度,平靜地對(duì)待。
02、目光溝通尤為重要
調(diào)整你的身體姿態(tài)跟孩子的眼睛堅(jiān)持同一水平;把他想要的東西舉在你面前,讓孩子來拿;當(dāng)孩子跟你有目光溝通時(shí),盡量作出欣賞和夸大的表情;當(dāng)孩子對(duì)你提出任何要求時(shí),要求他看著你,然后當(dāng)即作出應(yīng)答。
03、積極參加孩子的行為
參加到孩子的自我刺激的活動(dòng)之中,是跟孩子建立目光溝通和互動(dòng)聯(lián)系的一個(gè)重要過程。為了到達(dá)好的作用,你需求從內(nèi)心里對(duì)他的自我刺激行為感興趣。在開始時(shí),能夠在孩子邊上仿照他做自我刺激的動(dòng)作。通過參加孩子的自我刺激中教他,同時(shí)讓他對(duì)別人的參加更加感興趣。參加有可能不會(huì)當(dāng)即產(chǎn)生作用,但它的確會(huì)產(chǎn)生作用。
04、讓孩子取得更多操控感
盡量避免強(qiáng)行地對(duì)孩子進(jìn)行身體操控 。讓孩子取得更多的操控感有助于跟孩子建立更深層次上的聯(lián)系。在你要做什么事曾經(jīng)最好告訴孩子,尊重孩子說“不”的意愿和行為表明。在你不得不逼迫孩子做某件事情時(shí),盡量簡(jiǎn)單、明了,堅(jiān)持平靜,避免過于情緒化。
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