自閉癥兒童小肌肉訓練游戲:水果拼盤 {兒童自閉癥}
時間:2022-05-13 16:54來源: 作者: 點擊:次
鼓勵自閉癥兒童在日常生活中畫正方形，如協(xié)助家長或老師將白紙畫成方格狀的工作紙和日歷。
一塊水果上的兩個點，一手拿著尺子，一手拿著筆，把這兩個點連起來，就可以“切”水果了。
自閉癥兒童的小肌肉能力訓練十分重要，而訓練前提是孩子的姿勢及上肢控制有基本的穩(wěn)定性，有基本的雙手協(xié)調(diào)和手眼協(xié)調(diào)能力，有基本的兒童自閉癥前三指控制及靈活運用的能力，有基本的手指靈活運用能力，有基本的空間概念。1.用寬一點的尺子，讓自閉癥兒童更容易拿穩(wěn)。三。訓練器材:鉛筆、尺子、寫有各種水果(如蘋果、香蕉等)的工作紙。)畫在上面。
2.兒童自閉癥如果孩子已經(jīng)能用尺子從上到下穩(wěn)定兒童自閉癥地連接直線，可以嘗試連接不同方向的水平線和對角線。兒童自閉癥p>
四。注意事項:當孩子開始使用尺子時，往往無法用鉛筆沿著尺子畫線。父母或老師需要幫助和提示。
重復上一步，直到所有工作底稿完成。
2.先決條件:自閉癥兒童能同時用雙手玩東西，有寫字畫畫的能力。
以上是99 Autism.com為你整理的自閉癥兒童小肌肉訓練游戲:水果拼盤。
一、活動目標:孩子能牢牢握住尺子，把圖上的兩點連接起來。
或者家長和老師先拿鉛筆、尺子和工作紙，把尺子對準工作紙上水果的兩點，演示一手拿著尺子，另一手拿著筆把兩點連起來，像切水果一樣。將成人鉛筆、尺子和其他工作紙交給自閉癥兒童，并指導他在工作時指向尺子。
當自閉癥兒童在所有的作業(yè)紙上“切”水果時，家長或老師可以提醒孩子，書桌上沒有未完成的作業(yè)紙，讓他明白活動結(jié)束了。
提高自閉癥兒童的小肌肉能力可以通過一些游戲來完成，比如“水果拼盤”。
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