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怎么練習自閉癥孩子的專注力？

時間:2021-07-14 09:42來源:未知作者:admin 點擊:次

大多數(shù)自閉癥家庭都在不斷尋覓治療孩子的辦法，他們想讓孩子趕快融入社會，期望孩子在幼兒園能和普通孩子一同上課。然而，孩子們?nèi)匀槐憩F(xiàn)出專注力不會集，聽不進老師的指令。

大多數(shù)自閉癥家庭都在不斷尋覓治療孩子的辦法，他們想讓孩子趕快融入社會，期望孩子在幼兒園能和普通孩子一同上課。然而，孩子們?nèi)匀槐憩F(xiàn)出專注力不會集，聽不進老師的指令。除了自己愛好的工作，社交生活還是比較差的，不想和孩子一同玩，還會時不時的大喊大叫。那么，怎么練習自閉癥孩子的專注力

1、唱

自閉癥兒童對兒歌情有獨鐘。歌唱兒歌能夠引起他們的專注力，他們能夠使用兒歌展開相關(guān)的教育活動。如唱“一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿”孩子能夠仿照唱歌，用這首兒歌能夠教會他們認識嘴巴、眼睛和腿。歌唱活動中的教育容易讓孩子掌握，能很好地重視練習者，達到練習方針。

2、逗

許多自閉癥兒童對別人的呼喊和指令幾乎沒有反應。在練習過程中，咱們往往著重用指令或聲音的影響來引起他們的專注力，然后忽略了用“逗弄”的形式來招引自閉癥兒童的專注力。以逗弄的形式，我在這著重的是以身體的接觸來進行，比方擁抱。這種“逗”引的方式有的兒童會害怕，有的會喜愛，不管是害怕的還是喜愛的，他們都是會留意練習員的，當兒童留意練習員時進行相關(guān)的教育能起到一定的效果。

3、藏

大多數(shù)自閉癥兒童會有自己喜愛的東西，他們十分期望和想要。這時，如果練習者在“藏”的過程中進行相關(guān)的教育，孩子會在無意識的情況下學會你想教給他的東西，但咱們在藏的時期不是要真實的藏起來不讓兒童看到，這種“藏”便是不離開孩子視線范圍內(nèi)的“藏”。如左右手交換拿兒童的喜愛物，當留意左手時藏到右手，當留意右手時藏到左手，這樣他們也會很重視喜愛物的去向。

4、搶

自閉癥兒童看到自己喜愛的東西時，往往會伸出手去抓。這是他們密切重視自己喜愛的工作的時分。作為練習員應學會與其“搶”，在“搶”的過程中進行教育，如你拿出一輛兒童很喜愛的小汽車，練習方針便是教孩子知道車的姓名。要反復的語言影響“小汽車”的姓名，一邊將車交給兒童，當兒童拿著小汽車很重視它時，練習員可當著他的面把小汽車搶過來，再次著重小汽車的名稱，并成心讓兒童來搶，如此反復的搶，兒童的專注力會隨之增強。