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“夸獎(jiǎng)”是每一個(gè)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的強(qiáng)化物與興奮劑，夸獎(jiǎng)帶給孩子的滿足感和喜悅感是我們成人所理解不了的，無(wú)論是在家庭還是學(xué)校，夸獎(jiǎng)的作用都是不可以被忽略的，而對(duì)于孤獨(dú)癥的孩子來(lái)說(shuō)尤為的重要。

由于自身的發(fā)展障礙，孤獨(dú)癥孩子在生活中難免會(huì)受到排斥，這對(duì)他們的康復(fù)與發(fā)展尤為不利，而父母和老師適度的夸獎(jiǎng)是對(duì)他們大的鼓勵(lì)。

關(guān)于表?yè)P(yáng)、夸獎(jiǎng)孩子，下面給出一些小建議：

1.針對(duì)性強(qiáng)。

在夸獎(jiǎng)孩子的時(shí)候，你要盡可能的說(shuō)明你是因?yàn)槭裁丛诳洫?jiǎng)他，避免用“很好，不錯(cuò)”這樣的籠統(tǒng)字眼，這樣可能會(huì)讓孩子覺(jué)得迷茫，不知道自己為什么得到了媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。比如，孩子學(xué)會(huì)了穿衣服后，媽媽可以跟孩子說(shuō)：“你會(huì)穿衣服了，真棒!”

2.有選擇性的夸獎(jiǎng)。

不需要什么都夸，如果孩子做了一件他早已經(jīng)會(huì)做的事情，這個(gè)時(shí)候就不需要再夸獎(jiǎng)，不然會(huì)讓夸獎(jiǎng)變得“不珍貴”了，因此，父母也要學(xué)會(huì)有等級(jí)的進(jìn)行夸獎(jiǎng)，比如孩子第1次做了以前不會(huì)做的事情時(shí)，父母就要把大的夸獎(jiǎng)與表?yè)P(yáng)留給孩子，讓孩子感覺(jué)到自己很了不起。

3.訓(xùn)練過(guò)程中的夸獎(jiǎng)是很有必要的。

有些家長(zhǎng)可能會(huì)覺(jué)得當(dāng)孩子完成了某項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)之后再進(jìn)行夸獎(jiǎng)，孩子會(huì)更加的高興，其實(shí)不然，努力過(guò)程中的夸獎(jiǎng)是很有必要的。一方面，過(guò)程中的夸獎(jiǎng)可以鼓勵(lì)孩子繼續(xù)堅(jiān)持，另一方面，即使孩子最后沒(méi)有完成這項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)，父母仍然需要夸獎(jiǎng)，讓孩子明白，只要努力了，父母就會(huì)高興，否則容易打消患兒的積極性與自信心。

4.要用心夸獎(jiǎng)

夸獎(jiǎng)孩子絕不是敷衍了事，而是需要你去用心去表達(dá)的，一些家長(zhǎng)可能正忙于手中的活，就會(huì)邊忙邊跟孩子說(shuō)：“呀，真棒!”，但是眼睛卻自始至終沒(méi)有看孩子一眼，這樣的夸獎(jiǎng)讓孩子感受不到媽媽的激情，想讓夸獎(jiǎng)變?yōu)楹⒆舆M(jìn)步大的強(qiáng)化物，媽媽就要立刻停下手中的活，走到孩子面前蹲下故作驚訝的說(shuō)：“你學(xué)會(huì)了穿鞋子，真厲害!”，然后再給孩子一個(gè)擁抱或者親親孩子的臉蛋，這個(gè)時(shí)候孩子自然就能感受到媽媽的表?yè)P(yáng)，他會(huì)非常高興的。