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南寧市益晨特殊兒童康復(fù)中心

時間:2021-09-29 10:05來源:未知作者:admin 點擊:次

本中心環(huán)境優(yōu)美，規(guī)模較大，設(shè)施完善。中心上下樓雙電梯，內(nèi)外環(huán)境整潔優(yōu)美，場地寬敞，建筑總面積2200平方米，設(shè)有大教室13間、單訓(xùn)室14間。針對學(xué)齡前特殊兒童的特點

本中心環(huán)境優(yōu)美，規(guī)模較大，設(shè)施完善。中心上下樓雙電梯，內(nèi)外環(huán)境整潔優(yōu)美，場地寬敞，建筑總面積2200平方米，設(shè)有大教室13間、單訓(xùn)室14間。針對學(xué)齡前特殊兒童的特點，設(shè)立有感覺統(tǒng)合訓(xùn)練室、蒙氏教室、聽統(tǒng)治療室、可視音樂教室、多媒體教室、評估室、奧爾夫音樂室、家長培訓(xùn)室、rdi教室、精細室、單訓(xùn)室、游戲治療室、功能測評室、康復(fù)咨詢室、言語/認知訓(xùn)練室、球枝訓(xùn)練室和康復(fù)門診等多課種、專業(yè)化、多功能教室。配置有大型感覺統(tǒng)合訓(xùn)練器材、孤獨癥評估及康復(fù)訓(xùn)練系統(tǒng)、可視音樂治療儀、聽覺感統(tǒng)治療儀等康復(fù)教育設(shè)備?？赏瑫r收治200名孤獨癥、智障等特殊兒童開展康復(fù)訓(xùn)練和教育。優(yōu)雅的環(huán)境，完善的設(shè)施，獨特的療法，平實的費用，能夠讓每一位患者得到高性價比的服務(wù)和康復(fù)效果。

本中心師資雄厚，管理規(guī)范。擁有一支有愛心、講奉獻、積功德、團結(jié)向上、技術(shù)過硬、經(jīng)驗豐富、責(zé)任心強、肯于專研的康復(fù)治療、特殊教育和科學(xué)研究的專業(yè)團隊。中心編制有教職員工48名，其中中醫(yī)專家3名，康復(fù)和特殊教育師40余名，均為大專以上學(xué)歷的康復(fù)、教育專業(yè)人才，教師專業(yè)涉及特殊教育學(xué)、心理學(xué)、康復(fù)技術(shù)等孤獨癥兒童康復(fù)教育相關(guān)專業(yè)。中心內(nèi)設(shè)機構(gòu)有9個科室，其中行政科室有辦公室、財務(wù)室、檔案室；業(yè)務(wù)科室有中醫(yī)專家門診科、綜合康復(fù)門診部、自閉癥康復(fù)科、智障康復(fù)科、聽障康復(fù)科和社區(qū)康復(fù)科。主要業(yè)務(wù)范圍：特殊兒童提供康復(fù)、自理、康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)及食療康復(fù)調(diào)理、家長康復(fù)知識咨詢等。以收治孤獨癥、智障兒童為主，拓展為多動癥、啞語癥、抽動癥、癲癇及精神、行為異常等特殊兒童提供康復(fù)治療和教育服務(wù)，同時開展社會服務(wù)，為家長提供康復(fù)知識咨詢、社區(qū)康復(fù)培訓(xùn)、康復(fù)指導(dǎo)等。

中心本著“醫(yī)教結(jié)合，綜合康復(fù)，患者至上，效果為本，服務(wù)大眾，服務(wù)社會”的康復(fù)教學(xué)理念，力圖為每一位特殊兒童早日康復(fù)提供科學(xué)、全面、經(jīng)濟、個性化的高質(zhì)量康復(fù)訓(xùn)練和教育服務(wù)。采用個訓(xùn)教學(xué)法及融合式教學(xué)模式，開展康復(fù)訓(xùn)練課程及主題教學(xué)。對來中心康復(fù)的兒童，先由中醫(yī)專家對兒童進行診斷、評估、制定出完整的康復(fù)訓(xùn)練和治療計劃方案，然后由經(jīng)驗豐富的康復(fù)、特教老師進行一對一的個案化康復(fù)訓(xùn)練和融合式教學(xué)。訓(xùn)練的項目有：班組集體融合訓(xùn)練、感統(tǒng)訓(xùn)練、聽統(tǒng)訓(xùn)練、蒙特梭利訓(xùn)練、個案單獨訓(xùn)練、多媒體教學(xué)、中醫(yī)食療等。孩子通過以上系統(tǒng)性的康復(fù)訓(xùn)練和輔助中醫(yī)食療，可在短期內(nèi)達到部分或全部康復(fù)。

本中心采用獨創(chuàng)的《中醫(yī)雙向調(diào)理》兒童自閉癥調(diào)理康復(fù)方案，突破性的從自閉癥譜系障礙的兩個典型領(lǐng)域（社交能力與行為表現(xiàn)）著手進行雙向調(diào)理。經(jīng)過數(shù)年的臨床檢驗，在來自全國600余例接受了康復(fù)治療的案例中，大部分孩子能夠在1～3個月內(nèi)，出現(xiàn)明顯易察覺的大腦中樞功能的改善和提高。

表現(xiàn)為以下4點：

1.對視能力進步，部分相關(guān)障礙癥狀減退或消失-如睡眠障礙，注意力障礙等

2.語言能力恢復(fù)-重新開口說話，出現(xiàn)主動語言，掌握和使用更多短語詞匯

3.行為表現(xiàn)趨近正常-減少和停止無意義的重復(fù)性肢體動作，運動協(xié)調(diào)能力提升

智力水平提升等，理解能力提高-聽指令、思維邏輯能力、理解能力的提升

(責(zé)任編輯：admin)

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