重慶市杰康兒童發(fā)展中心集嬰幼兒潛能開(kāi)發(fā)與早期干預(yù)、綜合開(kāi)展兒童發(fā)育障礙、溝通障礙、兒童心理問(wèn)題咨詢(xún)與教育服務(wù)的專(zhuān)業(yè)化機(jī)構(gòu)，主要為0-12歲有特殊需要及學(xué)前教育期的兒童，通過(guò)醫(yī)教結(jié)合的模式進(jìn)行綜合性康復(fù)、教育和訓(xùn)練。

杰康以齊備的康復(fù)設(shè)備、優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)和獨(dú)到的教學(xué)方法，為高危兒、早產(chǎn)兒、發(fā)育遲緩、言語(yǔ)障礙、孤獨(dú)癥譜系障礙、中樞性協(xié)調(diào)障礙/腦癱等提供高質(zhì)量的教育訓(xùn)練服務(wù)；針對(duì)不同智齡段嬰幼兒體智能發(fā)展能力，將專(zhuān)業(yè)評(píng)估與特殊教育訓(xùn)練、心理行為矯正、社會(huì)功能促進(jìn)有機(jī)的整合；采用“一對(duì)一”個(gè)訓(xùn)化和小組課相結(jié)合模式，采用多元智能教學(xué)法、蒙氏教學(xué)法、奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法，給與適合發(fā)展需要的刺激與游戲教學(xué)，在豐富多彩的環(huán)境中進(jìn)行早期干預(yù)與康復(fù)訓(xùn)練；促進(jìn)大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)運(yùn)動(dòng)、感知與認(rèn)知、口腔功能、語(yǔ)言能力、生活自理、社會(huì)適應(yīng)等全面發(fā)展，達(dá)到防止殘疾發(fā)生或減輕殘疾程度的目的。

課程設(shè)置：ABA課程、DIR社交互動(dòng)訓(xùn)練、感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練、體能訓(xùn)練、注意力訓(xùn)練、生活自理能力訓(xùn)練、小嘴巴學(xué)堂、小手指學(xué)堂

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