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唐山市路北區(qū)世紀(jì)星培訓(xùn)學(xué)校

時(shí)間:2021-09-29 10:03來(lái)源:未知作者:admin 點(diǎn)擊:次

唐山市路北區(qū)世紀(jì)星培訓(xùn)學(xué)校，始創(chuàng)于2008年，2011年遷到新校址，4000多平米的訓(xùn)練場(chǎng)地。學(xué)校是集特殊兒童干預(yù)訓(xùn)練、學(xué)前融合、小學(xué)融合為一體的大型公益性綜合訓(xùn)練基地。目前擁有唐山總校、霸州分校、學(xué)前融合園三大校區(qū)，是唐山市婦聯(lián)“孤獨(dú)癥兒童關(guān)愛(ài)基金”唯一指定合作單位，為來(lái)訓(xùn)練的貧困孤獨(dú)癥兒童提供每月千元的基金支持。目前，中心主要的招生服務(wù)方向是：面向全國(guó)各省市招生，年齡階段在2—14歲的廣泛性發(fā)育障礙的兒童，主要以自閉癥（孤獨(dú)癥）兒童為主，同時(shí)招收感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)，語(yǔ)言發(fā)育障礙的兒童，以及有各種行為問(wèn)題的兒童，進(jìn)行早期干預(yù)及社會(huì)融合，同時(shí)本中心為已經(jīng)回歸主流的兒童提供假期的強(qiáng)化干預(yù)。

中心現(xiàn)有特教部、學(xué)前融合園和小學(xué)融合部，三個(gè)部門(mén)?？蔀椴煌挲g及不同能力的兒童提供干預(yù)訓(xùn)練及全方位的融合，為問(wèn)題兒童最終實(shí)現(xiàn)社會(huì)自理和自立提供最先進(jìn)的技術(shù)支持。按照中心的班級(jí)設(shè)置和課程安排，我們的孩子將會(huì)一步步走向融合，回歸主流。特教部采用ABA、rdi、結(jié)構(gòu)化教學(xué)相結(jié)合的三位一體教學(xué)法，并輔以感統(tǒng)訓(xùn)練等相關(guān)教學(xué)方法，在授課過(guò)程中用主題教學(xué)及情境教學(xué)令患兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)會(huì)生活中應(yīng)學(xué)的一切技能和知識(shí)，為下一步的融合做好鋪墊；學(xué)前融合園為能夠進(jìn)行融合的學(xué)齡前兒童進(jìn)行最科學(xué)的融合，為孩子們的上學(xué)打下良好的基礎(chǔ)；小學(xué)融合部由具有小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的自閉癥訓(xùn)練師和普通小學(xué)師生們一起為有融合條件的適齡兒童提供真正的融合環(huán)境，同時(shí)對(duì)患兒的弱項(xiàng)進(jìn)行個(gè)別訓(xùn)練，從而實(shí)現(xiàn)真正的融合，令患兒在正常環(huán)境中得到最大的提升。

世紀(jì)星自閉癥培訓(xùn)學(xué)校從成立之日起，就本著服務(wù)于這一特殊的群體為己任，為患兒提供專(zhuān)業(yè)的療育和訓(xùn)練，為患兒的家庭提供專(zhuān)業(yè)的、到位的家庭及學(xué)校教育。

世紀(jì)星培訓(xùn)學(xué)校服務(wù)項(xiàng)目有：

一、兒童個(gè)案評(píng)估采用國(guó)際先進(jìn)的PEP和Abbls評(píng)估，由直接參與兒童教學(xué)，富有經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)兒童的各項(xiàng)能力進(jìn)行全面評(píng)估。

二、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。中心是以?xún)和淖陨砟芰槠瘘c(diǎn)，根據(jù)自閉癥兒童的個(gè)體差異，制定有針對(duì)性的、科學(xué)的教育培訓(xùn)計(jì)劃，并采用不同的課型予以實(shí)施。

三、家長(zhǎng)培訓(xùn)。兒童進(jìn)入中心接受個(gè)體訓(xùn)練后，我們會(huì)為家長(zhǎng)提供相應(yīng)的培訓(xùn)。

1、普及講座：由學(xué)校有經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)教師及有經(jīng)驗(yàn)的自閉癥（孤獨(dú)癥）兒童家長(zhǎng)做主講。講座內(nèi)容涵蓋孤獨(dú)癥相關(guān)知識(shí)、教育訓(xùn)練知識(shí)、ABA原理與方法、家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流、家長(zhǎng)心理疏導(dǎo)等等。家長(zhǎng)培訓(xùn)的目的在于能夠使家長(zhǎng)通過(guò)在本中心的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練后，掌握一定的方法和理論，使其在日后的家庭教育中能夠得心應(yīng)手。

2、家長(zhǎng)交流日：內(nèi)容包括座談、看錄象、主題討論、心理調(diào)整等，主要參與者是中心老師和在本中心接受訓(xùn)練的兒童的家長(zhǎng)。

3、同時(shí)我們還會(huì)不定期的組織兒童和家長(zhǎng)進(jìn)行戶(hù)外郊游，愉悅身心、放松壓力的同時(shí)讓我們的孩子更多的接觸自然。

4、定期家訪(fǎng)。我們將為已經(jīng)離園的孩子提供定期家訪(fǎng)服務(wù)，為他們?cè)陔x園后的家庭訓(xùn)練提供專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。

我們希望通過(guò)全社會(huì)的努力，能夠確實(shí)有效的幫助這些兒童和他們的家庭，使他們從陰影中走出來(lái)，迎接新的明天。同時(shí)歡迎各界人士對(duì)本中心提供幫助，本中心接受志愿服務(wù)。截止到2011年10月28日，孤獨(dú)癥兒童關(guān)愛(ài)基金征集善款總共14萬(wàn)余元，已幫助孤獨(dú)癥貧困家庭17人次，擔(dān)負(fù)與孤獨(dú)癥兒童有直接聯(lián)系的活動(dòng)2次。而且自愿加入志愿者團(tuán)隊(duì)的人數(shù)已達(dá)到200人，他們用不同形式不同方式在幫助著孤獨(dú)癥的孩子，相信我們這些孩子不久也能走向光明…….

(責(zé)任編輯：admin)

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